12^e journée de réflexion-débat

A l’occasion de la tenue de son assemblée générale statutaire annuelle, l’ANDCIO organise, le vendredi 18 novembre 2016, à l’attention de ses adhérents, de l’ensemble des directeurs de CIO, des personnels de direction et d’inspection, sa

12^e journée de réflexions-débats
Thème de cette année :
« Du projet au parcours, un nouveau modèle pour l’orientation ? »

Après des sujets institutionnels et la présence l’an dernier de Madame la ministre de l’éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la recherche, nous renouons avec les thématiques pédagogiques liées à notre activité de terrain.

La loi d’orientation de 1989 avait instauré le concept de projet personnel de l’élève avec l’affirmation : « Le jeune construit son orientation au lieu de la subir ».

Dans la dernière circulaire de rentrée, le projet est encore présent, mais dans des aspects essentiellement collectifs (projets d’école ou d’établissement, d’équipe éducative, de réseaux, éducatifs territoriaux, communs avec les régions et les partenaires économiques ; projets pédagogiques, numériques, éducatifs, sanitaires, citoyens, écologiques).
Le mot « projet » est supplanté par le terme « parcours », cité pas moins de 45 fois, avec diverses déclinaisons notamment autour des quatre parcours éducatifs : le parcours citoyen, le parcours Avenir qui a fait l’objet d’une circulaire particulière l’an dernier, le parcours d’éducation artistique et culturelle, le parcours éducatif de santé.

Le changement du vocabulaire dans les circulaires induit-il des évolutions ? Pour les élèves : se projetteront-ils dans des parcours conçus par d’autres, ou acquerront-ils la compétence à se les construire eux-mêmes ? Pour les DCIO : quel pourra être leur rôle dans ce nouveau contexte, et dans le flou persistant sur leur statut ?

Une journée d’étude, c’est aussi une occasion de faire entendre nos points de vue et nos propositions.

Venez nombreux, vous savez à quel point le moment est crucial pour notre profession.

Le vendredi 18 novembre 2016, au
Lycée Janson-de-Sailly
106 rue de la Pompe
75116 PARIS
Tél : 01 55 73 28 00
Métro : rue de la Pompe (Ligne 9) ou
Victor Hugo (Ligne 2) – Bus : 52

Téléchargez le programme et le bulletin d’inscription :

JE du 18 novembre 2016

programme et inscription

Programme : Le déroulement prévisionnel de la journée s’établit ainsi :
Le matin :

• De 9h à 10h00 : ASSEMBLEE GENERALE STATUTAIRE
• rapport d’activité, rapport moral, bilan financier,
• perspectives, questions diverses
  Les assemblées générales de l’ANDCIO sont ouvertes aux adhérents et sympathisants. La participation aux votes sera réservée aux adhérents à jour de leur cotisation 2015-2016 ou 2016-2017.

Fin de matinée et après-midi : JOURNEE D’ETUDE, thème général :
« Du projet au parcours, un nouveau modèle pour l’orientation ? »

• De 10h15 à 12h15 et de 14h30 à 16h45 :

Interventions

Christine CHOGNOT, directrice adjointe de l’UNIOPSS (Union nationale interfédérale des œuvres et organismes privés non lucratifs sanitaires et sociaux). L’UNIOPSS a pour vocation de défendre et valoriser le secteur non lucratif de solidarité. Elle porte auprès des pouvoirs publics la voix collective des associations sanitaires et sociales :
La question du parcours n’est pas réservée à l’Education nationale, les enjeux du parcours pour l’usager présentent de troublantes similitudes entre le domaine de l’Action sanitaire et sociale et celui de l’Education. Cela interroge la conception de la société que la notion de parcours implique.

Ghislaine FRITSCH, cheffe du Bureau de l’Orientation à la DGESCO :
Comment la mise en œuvre du parcours est-elle conçue ? Le responsable est clairement le chef d’établissement mais quel rôle l’institution attend-elle des DCIO dans cette mise en œuvre ?

Marie-Hélène JACQUES, maître de conférences en Sciences de l’éducation à l’ESPE de Niort, chercheur au GReSCo (Groupe de recherches sociologiques sur les sociétés contemporaines) :
Les parcours scolaires des élèves sont jalonnés d’étapes qui génèrent des divergences de trajectoires, des inégalités d’apprentissage, voire des ségrégations.
Comment caractériser les transitions en contexte scolaire pour accompagner les parcours ? Quels sont les observables de ces transitions scolaires et en quoi ces observables peuvent-ils alimenter la question posée « du projet au parcours » ? Sur la base de ces observables, seront proposés quelques principes d’action pour accompagner les modifications identitaires qui s’opèrent lors des phases transitionnelles des parcours scolaires.

Jean-Pierre VILLAIN, inspecteur général, président des PEP (Pupilles de l’Enseignement Public) :
Pourquoi et à quelles conditions la notion de parcours peut-elle concourir à une école authentiquement inclusive ?

L’ordre des intervenants pourra éventuellement être modifié. Des échanges sont prévus après chaque intervention.

Echanges avec les collègues sur les situations vécues en CIO.

• 17h 00 : Clôture des travaux

Comme chaque année, notre journée constitue un évènement de portée nationale.

La participation aux frais d’organisation est de 20 euros. (Cette somme sera déduite de la cotisation 2016-2017 pour les adhérents) Il est important de réserver sans délai en retournant le bulletin de participation, complété et accompagné d’un chèque de 20 euros à l’ordre de l’ANDCIO.